+7 (499) 653-60-72 Доб. 417Москва и область +7 (812) 426-14-07 Доб. 929Санкт-Петербург и область

Дидактические игры математического содержания для детей 3-4 лет

Данные игры развивают у детей наглядно-образное мышление, учат сравнивать, знакомят с количественным составом числа, предложенные игры знакомят детей с цифрами и их цифровыми обозначениями, учат решать простейшие математические задачи. Поиграйте с игрушками, скажите, что к нам утром пришли гости и нужно угостить их яблоками кружочками. На тарелке лежат яблоки: сколько их? А гостей?

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

Дидактические игры по математике для дошкольников 3–4 лет

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Развивающие игры своими руками Игра Волшебные кружочки

Данные игры развивают у детей наглядно-образное мышление, учат сравнивать, знакомят с количественным составом числа, предложенные игры знакомят детей с цифрами и их цифровыми обозначениями, учат решать простейшие математические задачи.

Поиграйте с игрушками, скажите, что к нам утром пришли гости и нужно угостить их яблоками кружочками. На тарелке лежат яблоки: сколько их? А гостей? Раздайте и их тоже. По одному. Отметьте, что яблок много, но среди них есть много, например, яблок зеленых и желтых множество яблок состоит из подмножества желтых и зеленых. Посмейтесь с ребенком: если конфеты вкусные, мы говорим, что их мало.

В ванной: одно зеркало, ванна, коврик, много тюбиков с шампунем, полотенец и т. На улице: много домов, листьев и т. Покупатель пуговиц Игра учит пользоваться опосредованным множеством; развивает наглядно-образное мышление.

Необходимый инвентарь: пальто с петлями для пуговиц, пуговицы, кружочки или фишки. Очень просто! Поменяйтесь ролями. Отметьте, чего больше, меньше или поровну. Фантазируйте вместе с ребенком, придумывайте, чем могут быть фигурки, сравнивайте бабочек и цветочки, гусениц и листочки и т. Пуговицы Игра закрепляет ужение сравнивать две группы предметов Необходимый инвентарь: пуговицы разного цвета, размера и формы.

С их помощью можно придумать самые разные игры. Положить, например, вверх круглые пуговицы они могут быть разного цвета и размера , а вниз под них — квадратные. Поровну ли их, каких больше, меньше? Или положить вверх красные круглые пуговицы, а вниз синие квадратные. Их нужно посадить в клетки соответствующего размера. Ему нужно отвести самую большую клетку. Отметьте, что самым большим был медведь, а теперь стал слон. Затем в зоопарк привезли самого маленького животного — ежа.

Обратите внимание на то, как изменилось соотношение величин: самым маленьким был заяц, теперь еж. Еще раз сравните, кто самый большой, кто поменьше и т. Меняйтесь ролями: ребенок спрашивает, а вы показываете. Сравнивайте все что угодно: одежду, мебель.

Не забудьте про посуду на кухне. А если сравнить арбуз и редиску? А кто больше: великан или дядя Степа? А кто меньше: Дюймовочка или гномики, а может, Мальчик-с-пальчик? На улице сравнивайте по высоте дома, деревья и т. Это развивает глазомер. Первые шаги в математике Игра учит сравнивать две группы предметов Необходимый инвентарь: куклы или другие игрушки, чашки.

А почему одна игрушка заплакала? Как ей помочь? Чего больше, меньше? Если ребенок затрудняется, протяните веревочки или положите палочки от одного предмета к другому это знак равенства.

Малыши-карандаши Игра знакомит ребенка с количественным составом числа из единиц Необходимый инвентарь: цветные карандаши разного цвета.

Справа от него положите еще один, но другого цвета. Теперь их два: один красного цвета, другой зеленого. Значит, число два состоит из двух единиц. Положите еще один карандаш, например, желтого цвета. Проговорите, что число три состоит из трех единиц. Аналогично доведите счет до 5-10. Вспомните сказку про Козленка, который умел считать до 10. Как он спас животных. А как думает ваш ребенок? А если всех, кого спас Козленок, изобразить в виде кружочков?

Наклеить их и посчитать, то получится, что ваш ребенок спасает героев сказки. Похвалите его. Из скольких единиц состоит число 3, 4? Показывайте цифры, если ребенок знает их. Возьмите в следующий раз разные игрушки: машинку, ежа, собаку, зайца и т. Число четыре состоит из четырех единиц один еж, одна машинка, одна собака, один заяц. Посчитайте слева направо и наоборот, подчеркните, что количество от этого не изменится.

А если игрушки поставить в круг, как же запомнить, от какой начали считать? Постоянно поощряйте ребенка. Пиф-паф Игра знакомит детей с цифрами Необходимый инвентарь: два зайца, две морковки, цифры 1 и 2.

Про то, как однажды им принесли посылки. В одной коробке лежала одна морковка, а в другой — две. Почему же их не поровну? Познакомьте детей с этими цифрами. Не забудьте уравнять подарки для зайчиков, чтобы не обидеть их. А еще можно вылепить их из пластилина.

Школа Мудрой Совы Игра учит соотносить количество предметов с их цифровым обозначением Необходимый инвентарь: карточки с цифрами, предметные картинки или игрушки, Мудрая Сова игрушечная или нарисованная.

Сегодня она принесла картинки и к ним карточки с цифрами от 1 до 5. Покажите картинку, на которой нарисовано, например, четыре машинки. Аналогично обыграйте и остальные картинки. Справится ли ребенок сам, без помощи Совы? Похвалите его за старание. Меняйтесь ролями: ребенок показывает карточки с цифрами, а вы ищете нужную картинку.

А может, ему поможет Мудрая Сова? Не забывайте приглашать Мудрую Сову — пусть полакомится. А остальные? Разрешите ребенку это сделать. Если у него возник интерес к цифрам, он будет рад наклеить их на все, что найдет, а вы? Считалочки Игра знакомит с порядковым счетом Необходимый инвентарь: игрушки. Скажите, что к вам опять пришла в гости Мудрая Сова. Она поиграет с вами в игру. Нужно правильно ответить, кто стоит на первом втором и т. Считаем слева направо. Обратите внимание на то, что если игрушки считать справа налево, то те игрушки, которые были первыми, станут последними.

Вы все дома? Поиграйте в паровозик. Кто будет первым: мама, папа? Решать ребенку. Обязательно обращайте внимание на то, откуда ведется счет. А если паровозом станет последний вагон? Изменится ли порядковый счет? Поиграйте в эту игру на новый лад: поставьте на стол разную посуду — тарелку, Чашку, ложку и т. Спрашивайте, что стоит на первом, втором, третьем месте. Меняйте местами посуду. Теперь они и по счету другие.

А порядковый состав может меняться, если считать в другом направлении. Не перепутайте! Паровозик из Ромашково Игра знакомит с порядковым счетом Необходимый инвентарь: стулья.

Интегрированные занятия. Подвижно-дидактические игры для детей 3-7 лет" серии " В помощь педагогу ДОУ " включает оригинальный практико-ориентированный материал по формированию элементарных математических представлений у дошкольников в контексте оздоровительно-развивающих занятий.

Ориентировка в пространстве Ориентировка во времени В программе "Развитие" Л. Венгер, О. Дьяченко предлагают осуществлять математическое развитие на занятиях и закреплять в разных видах детской деятельности, в том числе, в игре. В процессе игр закрепляются количественные отношения много, мало, больше, столько же , умение различать геометрические фигуры, ориентироваться в пространстве и времени. Особое внимание уделяется формированию умения группировать предметы по признакам свойствам , сначала по одному, а затем по двум форма и размер. Игры должны быть направлены на развитие логического мышления, а именно на умение устанавливать простейшие закономерности: порядок чередования фигур по цвету, форме, размеру.

Картотека дидактических игр для математического развития детей дошкольного возраста

Просмотров: Транскрипт 1 Картотека дидактических игр для математического развития детей дошкольного возраста 1. Это цветы. У них всех есть название можно, чтобы играющие выбрали картинку-цветок; ведущему показывать нельзя. Ромашка садится на другой стул. Просит назвать предметы, нарисованные на картинках.

Дидактические игры для детей 3-4 лет в детском саду

Просмотров: Транскрипт 1 Дидактические игры и пособия В нашей группе в течение нескольких лет проводится целенаправленная и углубленная работа по совершенствованию познавательной деятельности детей, развтию наглядно-образного и логического мышления, конструктивных способностей детей. Кроме известных и традиционных развивающих дидактических игр и пособий логические блоки Дьенеша, таблицы Зака, игры Никитиных и т. Пока звучит музыка дети холят, по окончании музыки дети должны найти себе пару. Готовить детей к овладению письмом и рисованием. Знакомить с геометрической терминологией - названиями фигур. Закрепить последовательность дней недели. Уметь планировать и анализировать свою деятельность в трёхдневный отрезок времени.

Оборудование: карточка с изображением корабликов 4 основных цветов и паруса таких же цветовых оттенков.

Ход игры. В это время он убирает одну игрушку. Он спрашивает их, что изменилось. Вариант 1. На импровизированной лесной полянке лежат три обруча, в них - геометрические фигуры. Чтобы попасть в домик с кругами, квадратами и другими фигурами, нужен волшебный ключик. Кто какую фигуру достанет, тот и будет жить в домике — обруче с соответствующей геометрической фигурой. Усложнить игру можно, меняя цвета фигур, обручи, их количество.

Поделиться

Дидактические игры для детей 3-4 лет в детском саду Игры для детей дошкольников младшей группы ДОУ Во второй младшей группе при проведении дидактических игр воспитателю необходимо использовать то стремление к самостоятельности, которое довольно ярко проявляется у детей данного возраста. В то же время взрослый, несмотря на потребность ребенка действовать независимо, по-прежнему интересен ему как носитель самой разнообразной информации. Именно взрослый помогает ребенку выделить нужные свойства предметов и явлений, показывает более сложные приемы работы, нацеливает на игровые действия более высокого уровня, ставит перед малышом ряд задач, решение которых достигается при непременном соблюдении правил. Взрослый должен умело направлять самостоятельность детей в нужное русло.

Ход игры: подбери к одежде нужную заплатку геометрическую фигуру. Подбери игрушки такой же формы и цвета например, квадрат красный или треугольник синий, что и на макушке елки.

.

Дидактическая игра как средство формирования математических Основным содержанием игры младших дошкольников являются действия с Внимание у детей 3 - 4 лет непроизвольное, неустойчивое, способность.

Математические игры для детей 3, 4 лет

.

Дидактические игры и пособия

.

.

.

.

.

Комментарии 5
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. barrighventa

    Коленки бы прикрыла))))))))))))))))

  2. Доминика

    Елки-палки, уникальная заметка

  3. gettahuglie

    Навеяно наверное стандартным мышлением? Будьте проще ))

  4. Лучезар

    Прошу прощения, что вмешался... Я здесь недавно. Но мне очень близка эта тема. Пишите в PM.

  5. Антонида

    По моему мнению Вы допускаете ошибку. Могу отстоять свою позицию. Пишите мне в PM, обсудим.

© 2019 odinotvet.ru